În atenția publicului: Discrepanțe majore între sistemul de învățământ public și cel privat din județul Ilfov

Senatoarea USR Cynthia Păun contestă statisticile oficiale privind Evaluarea Națională

Într-un mesaj postat pe rețelele sociale, senatoarea USR, Cynthia Păun, a exprimat un punct de vedere critic față de afirmațiile făcute de Instituția Prefectului Ilfov în legătură cu performanțele județului în cadrul Evaluării Naționale. Mesajul oficial susține că Ilfov s-ar plasa pe locul 5 la nivel național în clasamentul celor mai bune județe, ceea ce contrastă puternic cu datele pe care Păun le-a analizat. Aceasta a subliniat inexactitățile raportate și a evidențiat diferențele semnificative dintre rezultatele obținute în școlile private și cele din sistemul public.

Evaluarea Națională: o imagine distorsionată

Cynthia Păun a subliniat că, deși prefectura promovează un loc fruntaș în clasamente, datele oficiale ale Ministerului Educației plasează județul Ilfov pe locul 10, în ceea ce privește procentul mediilor de peste 5. De asemenea, senatorul a realizat o analiză proprie a rezultatelor obținute de elevii din județ, care a dus la concluzia că Ilfov ar trebui să fie situat pe locul 15. Aceste discrepanțe ridică întrebări cu privire la acuratețea informațiilor furnizate de autorități.

Școlile private, pe primul loc în clasamente

Un alt aspect important subliniat de senatoare se referă la dominanța școlilor private în clasamentele de performanță. Conform analizei sale, primele nouă unități şcolare în evaluarea națională sunt instituții private situate în zone precum Voluntari, Pipera și Bragadiru. Acestea au avut un număr relativ mic de candidați, reprezentând doar 5% din totalul de 3.441 de elevi înscriși la examen. Pe de altă parte, prima școală de stat se regăsește abia pe locul 10, punând în evidență severitatea problemelor din sistemul educațional public.

Rezultatele școlilor de stat, în scădere

Cynthia Păun a mai adăugat că aproximativ 95% dintre elevii din județul Ilfov sunt învățați în școli de stat, dar rezultatele lor lasă de dorit. Media notelor obținute în aceste unități școlare este cu aproape două puncte mai mică decât cea a școlilor private. Îngrijorător este și faptul că 28 de școli publice din județ au înregistrat medii sub 6 la Evaluarea Națională, iar ultimele 11 poziții ale clasamentului sunt ocupate exclusiv de școli de stat din localități mai puțin favorizate.

O analiză critică a evaluărilor sistemului educațional

Cynthia Păun susține că, dacă se iau în considerare doar rezultatele școlilor publice, județul Ilfov ar ocupa locul 17 la nivel național. Această concluzie se bazează pe o analiză detaliată, care prezintă o realitate mult mai sumbră decât cea promovată de autorități. În acest context, senatoarea critică modul în care performanțele școlilor private sunt utilizate pentru a face o evaluare a întregului sistem educațional public.

Impactul resurselor educaționale asupra rezultatelor

În încheiere, Păun a subliniat că diferențele de performanță dintre școlile private și cele publice nu sunt doar statistici, ci reflectă și accesul la resurse educaționale, precum și circumstanțele financiare ale famililor elevilor. Aceasta a cerut autorităților să reanalizeze modul în care sunt raportate și comunicate rezultatele examenelor naționale și să acorde o atenție mai mare sprijinirii sistemului de învățământ public.

Postarea senatoarei a stârnit reacții și a readus în discuție problematici esențiale legate de educație, subliniind necesitatea de a aborda inechitățile existente în sistemul educațional din județul Ilfov și nu numai. Aceste dezbateri rămân critice în contextul căutării unor soluții durabile pentru îmbunătățirea calității educației pentru toți copiii din România.

https://www.mediafax.ro/wp-content/uploads/2026/07/senatoarea-usr-cynthia-paun.jpg